Logeren op school

Vrijdags bleven we, samen met de mollenklas, logeren op school .
's Morgens werd ons tentenkamp opgeslagen door handige mama's en papa's.


's Middags gingen we picknicken in het park om onze zelfgemaakte smosjes op te smullen. Daarna speelden we spelletjes in het bos.

's Avonds hielden we een pyamafeestje en speelden we verstoppertje in de klassen.
Na het tanden poetsen was er nog een bedverhaaltje. Daarna kropen we onze tent in om nog even te babbelen en om met de zaklampen te spelen.
En dan ... ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Brugproject K3 - 1ste lj : Wij gaan kamperen !

Traditioneel werkten de 3de kleuterklas en het 1ste leerjaar een weekje intens samen om voor de kleuters de drempel naar de lagere school wat te verlagen. Deze week kregen ze de kans om de juf van het 1ste leerjaar beter te leren kennen (en de juf ook de kleuters) én om hun toekomstig klaslokaal gewoon te worden.
We kozen dit jaar voor het thema "wij gaan kamperen".

In onze klas kwam een echte kampeerhoek, compleet met tent en allerlei kampeerspullen. Het was een gegeerd plekje om te spelen.


Met stokjes en klei konden de kleuters een tentconstructie maken. Daarna beschilderden ze een doek als tentzeil.

Dagelijks deden we een gezamenlijke activiteit.
Zo was er de speurtocht naar de kampeerspullen waarbij de mollen moesten lezen wat er gezocht moest worden en de kleuters kleurden het symbool dat bij het woord stond in de juiste kleur. Aan de spullen hing immers een gekleurde kaart.

Natuurlijk moest er dan gecontroleerd worden of de symbolen de juiste kleur hadden gekregen...

Op een ander moment maakten de kinderen zelf briefkaarten, want wie gaat kamperen, stuurt ook een kaartje. Voor de boodschap op de achterkant was er weer samenwerking nodig.

Letterweek in de 3de kleuterklas

Tijdens de letterweek speelden en werkten we volop met letters.
We begonnen met een verhaal over Pier, een worm die letters ontdekt in een boek.
Eerst kent hij die figuurtjes niet, maar hij leert dat het letters zijn en dat je daar woorden mee kan maken. Hij geraakt er helemaal van in de ban en probeert het volop uit.
Onze kleuters volgden zijn voorbeeld...

Ze konden letters maken met klei, blokken, steekparels, stokjes, ...






Om te wennen aan de verschillende lettertypes, werden ook de letters aangeboden waarmee ze in het 1ste leerjaar gaan leren lezen. Met deze letters kleefden ze hun naam in Pier, de letterworm. Natuurlijk kregen ze een voorbeeldkaart van hun naam.

We probeerden ook letters uit te beelden.
Soms lukte dit alleen, soms met 2 en soms waren er 3 kleuters voor nodig. Ze waren in ieder geval heel inventief en creatief.

Meer foto's kan je bekijken in ons fotoalbum.

Schoolreis naar Familiepark Harry Malter

Op 25 mei trokken we met 1ste, 2de en 3de kleuterklas naar het Familiepark Harry Malter in Heusden (bij Gent).
Daar kregen we een heel programma voorgeschoteld : bezoek aan het dierenpark, kamelentocht, treinritje, speeltuin en als climax nog een echte circusvoorstelling.

Sfeerbeelden kan je bekijken in het fotoalbum op onze website.
Als je op de 1ste foto klikt, kom je er automatisch in.
Veel kijkplezier en je zal zeker mee genieten als je al die blije snoeten ziet !

Koekjes bakken

Nadat we tijdens de kersttijd figuurtjes in speeldeeg hadden gemaakt, vroegen de kleuters of we ook geen echte koekjes gingen bakken. Ik beloofde dat we dat zeker eens gingen doen, maar het ging uit onze gedachten. Toen Floortje tijdens de rollebollenweek een deegrol meebracht, werd ik aan mijn belofte herinnerd...

De foto's tonen de verschillende stappen van het gerecht.
Als je op de 1ste foto klikt, kan je nog meer foto's bekijken.
Helaas heb ik niet van alle kleuters een foto, want de batterij van het fototoestel was leeg.


We maken het deeg aan de hand van pictogrammen.
Ingrediënten : 1 ei,100 gr suiker, een snuifje zout, 150 gr zelfrijzend meel
en 60 gr boter



We rollen het deeg uit, nadat het even in de koelkast heeft gestaan.



Met de vormpjes snijden we koekjes uit het deeg.



De koekjes leggen we op bakpapier op een bakplaat en versieren ze met korreltjes.
Om ze te laten glanzen, strijken we er een geklopt eitje over.

liedje: Neen tegen ruzie

Sinds september praten wij regelmatig over ruzie, over leuk spelen met elkaar, over pesten ... We hebben daar dan ook een cool liedje over waarmee we ons statement tegen ruzie heel duidelijk kunnen maken.
Kijk maar eens naar de video .
Wil je het filmpje groter bekijken, dan kun je dat via onderstaande link doen.

http://picasaweb.google.be/lh/photo/p30H5F6VTDhTrYXqCOR36g?feat=directlink

mega-springkasteel

De lagere school had sportdag en meester Filip vertelde dat er een soort springkasteel bij was waar de dolfijntjes ook wel op konden.
Dat lieten we ons geen 2 keer zeggen ...

Als je op de 1ste foto klikt, kom je in het fotoalbum.

Zaaien in de klas

De kleuters konden volledig zelfstandig tuinkers zaaien met behulp van een stappenplan. Alles stond klaar op de tafel en op de prenten konden ze 'lezen' wat ze nodig hadden en wat ze moesten doen. Zo zaaiden ze tuinkers op watjes.
Natuurlijk moesten ze de dagen erna ook dagelijks water geven aan hun plantjes en ze op een lichte plaats zetten.

We deden de proef op de som en zetten een potje in het donker dat we water gaven en we zetten ook een potje in het licht, maar dat gaven we geen water. Wat gebeurde er ?

We zaaiden ook in potaarde : zaadjes van bloemen en kruiden én ook bloembollen.
Voor deze plantjes wordt nog steeds gezorgd en we volgen hun groei.

Toneeltje "Fred en Suzy"

25 maart kwam er in onze klas een vreemde vogel ons uitnodigen om mee te gaan naar de jungle. (in het muzo-lokaal). Daar zagen we het verhaal van Fred en Suzy, 2 verliefde apen. Weetje : Fred werd gespeeld door Dorien, de grote zus van ons Floortje !






Na het toneeltje mochten we deelnemen aan een feestje met een lekkere taart en een jungledrankje.




In de foto-album staan nog meer foto's !

De paasklokken zijn geweest : zoeken, zoeken in alle hoeken !

Pasen in de klas

Wie zin had om deze gekke paaskaart te knutselen, mocht dit helemaal alleen doen aan de hand van een werkplan. Dit bevordert het zelfstandig werken.






Iedereen beschilderde zijn uitgeblazen eitje volgens eigen fantasie.




Meer foto's zijn te bekijken in het foto-album

Foto's voor de humeurkalender

Vaderdag : als geschenkje maakten we voor onze papa een bladwijzer die ook een humeurkalender is. Op die bladwijzer staan foto's waarop de kleuter verschillende gevoelens toont : blij, verdrietig, boos en bang. De papa's kunnen met een wasspeld aanduiden hoe ze zich voelen. Dit geschenkje sluit meteen aan bij het thema van de boekenweek(Gevoelens).

Zoals steeds : als je op de 1ste foto klikt, zie je de snoeten van alle dolfijntjes .

19 maart = Vaderdag : tijd voor een papa-interview !

Naar aanleiding van Vaderdag was er 2 keer een papa-interview gepland.
De eerste dag konden 6 papa's zich vrijmaken en zij kregen van een groepje kleuters een interview. Daarna deden we een kort kwisje om te controleren of de kleuters goed geluisterd hadden naar 'hun' papa.
De volgende dag waren er 3 papa's van de partij en zij kregen een vragenvuur te verwerken van de hele klas. Als afsluiter vertelden de papa's twee straffe verhalen en de kleuters moesten raden of het waar was of niet.
Er werd wat afgelachen !

Als je op de 1ste foto klikt, kan je alle foto's zien !